首页 发展 双流年鉴2019

教育事业发展

  【概况】

   2018年,双流区教育局突出保障 “教育优先发展” 战略地位,抓住 “改革创新、精细管理” 发展举措,实施 “学校标准化建设提升”  “名师倍增”  “名校培育” 三大工程,投入财政性教育经费185345万元,推动学位供给能力和办学条件进一步优化;投入经费1500万元,完成21所学校 “厕所革命” ;实施 “新建东升花园小学” 等26个学校新改 (扩) 建工程,其中成都信息工程大学实验学校 (常乐校区) 等8个项目建成投用;启动实施新一轮校园风貌改造升级,扩建四川省双流艺体中学等13个项目启动前期工作。双流区普通高中选课走班、融合教育 “双流模式”  “三向融合” 的综合实践教育实施模式、区域一体的课程改革整体推进模式等典型经验在国家和省、市示范推广,教育现代化总达成度83.26%,义务教育均衡指数0.26,基础教育公共服务满意度88.32%。5月,中国共产党成都市双流区教育工作委员会成立。

  【教育改革】

  双流区教育局深化基础教育管办评综合改革研究实践,依托国家级课题 《区域推进基础教育管办评综合改革的实践研究》 系列成果,研究制定 《关于在双流区部分新建中小学试行 “政府主导、国企参管、学校自主” 管理体制改革的实施方案》 ,在2所新建学校启动新型教育管理体制改革试点,对应课题项目被确定为新一轮省级教育体制机制试点;率先实行临聘教师职级制管理,制定实施 《成都市双流区教育系统外包教师职级制管理实施办法》 ;构建基础教育课程改革区域整体推进模式,通过建立 “三方联动” 多极化管理机制破解职能架构难题,建立 “三维四段” 立体化工作模式破解学段统筹难题,建立 “双向多元” 差异化评估体系破解效益评价难题。双流区的相关经验在全市小学工作会现场推广并作汇报发言,7项成果获评省级教学成果奖,2项获评国家级教学成果奖。

  【招生考试】

  双流区完成高考、中考、成人高考、自考、教师资格证笔试、大学英语四六级考试和全国计算机等级考试共11次,其中教师资格证笔试1次、全国大学英语四六级考试2次、全国计算机等级考试2次。普通高考报名人数6544人,设置考点3个、考场182个;高中阶段教育学校招生统一考试报名人数6481人,设置考点5个、考场208个;高等教育自学考试报考总人数9399人,报考总科次19666科;成人高考报名人数1163人。

  【教师队伍建设】

  双流区教育局完善 “高校选优”  “区外引优”  “公招择优”  “考核录优” 的教师引进补充机制,面向17所全国重点师范院校选招教师53名,面向社会公招新教师63名 (艺术教师10名) ,引进区外名优在职教师13名,接收免费师范生3名;深化教师 “区管校聘” 改革和区内教师交流,义务段纳入 “区管校聘” 管理554人,交流教师172名;强化名优教师培养,获评优秀教师称号省级1名、市级19名、区级265名;推进 “区名教师工作室” 建设,累计建成29个名教师工作室,吸纳学员679人,全方位涵盖学科教学和教育管理,其中结业学员398人、在研281人;开展 “双流区特级教师讲师团送教” 活动2次,邀请国内知名专家举办 “瞿上讲堂” 讲座5场,培训干部教师2300人;加强名优教师培养,送培市级教师、校 (园) 长400人,完成信息技术应用能力提升专项培训2232人;开展双流区中学课程领导力提升高级研修班培训50人、双流区校园长专题培训400人,开展教师教学基本功提升、 “铸师魂·育英才” 等主题教育活动。

  【德育教育队伍建设】

  双流区完善心理健康教育体系,创建成都市心理健康特色学校2所;推进家庭教育,开展区级家庭教育讲座50场次,受益家长和学生8000人,创建成都市家庭教育示范学校2所;加强学生思想教育,开展 “系好人生第一颗扣子”  “传承中华优秀传统文化”  “庆祝改革开放40周年” 等主题教育实践活动,评选市级 “美德少年” 1名、 “新时代好少年” 2名;选树先进典型,评选省级优秀学生1名 (全省仅8名) 、三好学生7名、优秀学生干部6名、优秀班集体2个,评选市级三好学生39名、优秀学生干部39名、优秀班集体9个、优秀德育工作者8名、优秀班主任24名;强化基层组织建设,推进团队衔接,创全国 “动感中队” 2个、省级优秀大队1个、市级优秀大队3个和优秀中队3个,获评省级优秀少先队辅导员1名、市级少先队辅导员5名。4月,双流区承办2018年四川省小学班主任风采展评活动,获一等奖1个、二等奖7个、三等奖20个。

  【教育资助】

  双流区教育局发放资助金17181.58万元,受益学生121922人次,其中对公办及公益性幼儿园3~5周岁双流籍幼儿实施全免保教费政策,投入资金12023.91万元,受益学生21510人;对学前教育阶段家庭经济困难的幼儿减免保教费,发放资助金64.75万元,受益学生1295人次,建档立卡20人次,发放资助金5.59万元;对义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生给予生活补助,发放资助金64.0125万元,受益学生1056人次;对义务教育阶段公办学校就读的民政部门认定的城乡低保家庭学生及特困供养人员中优秀非住宿学生给予助学补助,发放资助金14.72万元,受益学生273人次;对高中教育 (含中等职业教育) 阶段城乡低保家庭学生免收课本费,发放资助金2.31万元,受益学生52人次;对普通高中家庭经济困难学生给予生活补助,发放资助金602.96万元,受益学生30148人次。双流区免除双流籍普通高中学生学费702.97万元,受益学生7641人;免除中等职业学校学生学费2963.4万元,受益学生27671人次;免除中等职业学校学生住宿费251.6万元,受益学生10064人次;对中职家庭经济困难学生发放国家助学金442.26万元,受益学生22049人次;对双流籍大学贫困新生给予一次性资助,发放资助金40.8万元,107人受益;实施中央彩票公益金润雨计划,发放补助金2.3万元,36人受益。

  【巴塘援教】

  双流区教育局选派9名 “三区” 人才支持计划支教教师、13名 “藏区千人支教十年计划” 支教教师到巴塘县顶岗支教,为巴塘公招教师6名;选派名师5人到巴塘开展为期一周的名师蹲点活动,组织讲师团送教活动、格桑梅朵绽放工程 “千人计划” 系列活动、 “进成都、进家庭、进学校” 体验活动,接收18名优秀巴塘县初中学生就读双流中学和棠湖中学,实现双巴24对学校 “校校结对” 全覆盖;举办 “巴塘县2018校 (园) 长领导力提升高级研修班” 培训巴塘县校 (园) 长25名,棠湖中学校长刘凯受省委组织部邀请在省内全域结对帮扶学校校长示范培训班上作案例教学;接收巴塘到双流跟岗培训干部教师266人次,教育捐赠惠及巴塘学子70万元;推进 “千企帮千户” ,捐款3.1万元,关心巴塘县波戈溪乡当恩村5户贫困户。双流区棠湖中学实验学校被省委、省政府评为省内对口帮扶工作先进集体,支教挂职巴塘教育局副局长和任职巴塘金弦子小学校长王宏被评为省内对口帮扶工作先进个人,2名支教巴塘教师被市教育局评为市优秀支教教师,双流 “三区” 支教教师获巴塘县委组织部和巴塘县教育局考核优秀等次。

  【教育信息化建设】

  双流区作为全国唯一区级单位,参与北师大 “基础教育大数据示范区” 课题项目试点,经人民网等多家媒体报道;完成含新建双流中学万科第五城学校、成都信息工程大学实验学校 (常乐校区) 、棠小南区、黄水小学等学校新装及其他学校更新换代1.06亿元的装备任务,对所有学校 “实验教学”  “数字校园” 按省市标准评估验收,公办学校通过率100%;启动学校信息安全宣传与教育,新装城域网平台安防设施;完成双流区基础教育资源中心建设,实现城乡学校优质资源共建共享;参加全国教育城域专网应用案例报送、省 (市) 学生电脑作品制作 (含创客、机器人) 竞赛、教育信息大赛、校园电视节目评选、实验教学说课、物理教师技能竞赛评选活动,获各类奖项40件 (篇) ,获组织奖4次。双流中学、九江小学被新评为成都市数字校园试点示范学校。

  【教育圈层融合】

  双流区教育局开展双流区与青白江区学校结对,选派定期交流教师62人,交流比例达3%,超额完成市教育局下达的目标任务。双青区域教育联盟领办托管学校3所 (双流区棠湖小学托管青白江区玉虹小学、双流区实验小学托管青白江区日新小学、青白江区大弯小学领办永安红花小学) 综合评定均为优秀,交流挂职干部7人均被评为成都市优秀支教干部;开展党建共建活动34次,实现所有交流干部和教师信息纳入 “成都市教育局教籍系统” 、区域教育联盟纳入 《成都市城乡教育互动系统网报》 平台填报管理, 《双青联盟 “四维” 融合助力教育优质发展——成都市区域教育联盟建设发展案例》 在 《成都教育》 发表。双流区指导5所学校分别开展 “成都市区域教育联盟互动发展实践研究” 5个市级子课题研究并成功结题,区域教育联盟互动发展工作7个成功案例通过市教科院专家审核,区域教育联盟互动发展工作案例12个在市上获奖,其中一等奖6个。6月13日,新华网四川频道以 “成都双流青白江两地学校结对发展借力课题研究助推青年教师成长” 为题报道课题结题鉴定观摩培训会。双流区教育局被成都市评为 “教育综合改革工作综合评定优秀单位”  “区域教育互动工作综合评定优秀联盟” 。双流区与乐至县开展教育领域合作,接收乐至县选派到双流区学校挂职学习干部33人;开展对简阳市 “两镇一乡” 教育脱贫攻坚,双流区棠湖中学实验学校等3所学校分别对结帮扶简阳市3所学校。

  【教育对外交流】

  截至2018年12月底,双流区共32所中小学与65所国(境)外学校、机构结为友好学校或合作单位,互访交流成为常态。双流区全年703名师生赴国(境)外访问交流培训,接待境外师生394人次;组织学生参加“中学生友城辩论赛”、我和“珀斯”合个影、昆士兰杯“最美成都”青少年视频风采大赛,取得优秀成绩。《双流区国际理解教育读本——礼仪篇》《双流区国际理解教育读本——中国故事》《学英语,知世界》走进中小学课堂,国际理解教育实现区域全覆盖。双流区实验小学、双流中学实验学校、成都棠湖外国语学校成为首批成都市教育国际化窗口学校,双流中学、棠湖中学、成都电子信息学校、棠湖小学、东升小学、双华小学获评成都市教育国际化窗口学校建设单位。成都电子信息学校、双流建设职业技术学校学校、实验小学、棠湖小学、双华小学、双流中学实验学校、成都西雅美途外国语联合学校获评成都市国际理解教育课程研究实验学校。 (郭光琴) 

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